Турбулентность

Предмет: физика, аэро-, гидродинамика

Изучаемые понятия: турбулентность, вихреобразования, движение и смешение тепловых потоков

Возраст ученика: 6-14 лет

 

Принцип действия: ученик раскручивает полусферу с разной скоростью и наблюдает кручение жидкости в сфере, образование вихрей и то как турбулентное движение превращается в ламинарное

  •  В школьных учебниках о вихревых (турбулентных) и ламинарных явлениях едва упоминается. И неспроста, ведь это сложные физические явления, они описываются сложными формулами.
    Наглядно понять эти явления задолго до изучения в институте поможет модель с настоящим процессом вихреобразования. Важность этих явлений очень велика, а наблюдать за ними интересно людям всех возрастов.
    Оказывается, движение воздуха в атмосфере и воды в гидросфере в большинстве случаев имеет турбулентный характер. Благодаря турбулентности происходят обмен количеством движения и теплотой между атмосферой и океаном, зарождение ветровых течений и волн; испарение с поверхности океана и суши, вертикальный перенос влаги, солей, растворённых газов и различных загрязнений, диссипация кинетической энергии, рассеяние и флуктуации амплитуды и фазы звуковых, световых и радиоволн, мерцание звёзд, флуктуации радиосигналов космических аппаратов.

     

    Учебно-демонстрационная модель предназначена для оснащения образовательных учреждений; используется для изучения законов, процессов и явлений: турбулентность, процесс вихреобразования, движение и смешение тепловых потоков, диссипация кинетической энергии, рассеяние и флуктуации амплитуды и фазы звуковых, световых и радио волн,  мерцание звезд, флуктуации радиосигналов космических аппаратов и др.

  • Вариант исполнения

    Напольный

    Высота стедка, см

    70

    Диаметр сферы, см

    70

    Вес, кг

    70

    Материал конструкции

    Металл, стекло

Москва, ул. Зои и Александра Космодемьянских, д. 31, корпус 1

© 2017 Арисмо-Наука. Все права соблюдены и защищены.